Info Penting
Si Jaka Mudik (Sistem Informasi Jaring Kerjasama Mutu Pendidikan)
ZIWBK
  • Si Jaka Mudik (Sistem Informasi Jaring Kerjasama Mutu Pendidikan)

  • GUBERNUR DIY MERESTUI PENINGKATAN KAPASITAS LPMP MENJADI BALAI BESAR PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN

  • Penghargaan Atas Prestasi dan Kinerja Unggul

  • SUSUN PROFIL LEMBAGA TAHUN 2020, LPMP DIY OPTIMALKAN PELAKSANAAN TUPOKSI PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

  • KUNJUNGAN DIRJEN PAUD DIKDASMEN DI SEKOLAH MODEL BINAAN LPMP DIY

  • Perkuat Sinergitas Pendidikan Pusat Dan Daerah

  • Asesmen Nasional untuk Memperbaiki Mutu Pembelajaran di Indonesia

  • Metode Pembelajaran yang Tepat Hasilkan Pendidikan Berkualitas

  • Seleksi Independen wujudkan Pengawas Kompeten (Seleksi Substansi Bakal Calon Pengawas Kerjasama Dinas Dikpora DIY, LPMP DIY, LPPKSPS)

  • Tingkatkan Kompetensi Guru, BKPP Sleman teken MoU dengan LPMP DIY

  • Diklat asesor PKG Kerjasama KKMTs Kemenag Kab. Bantul

  • BEKERJASAMA DENGAN DINAS DIKPORA KABUPATEN BANTUL LPMP DIY ADAKAN SELEKSI SUBSTANSI BAKAL CALON PENGAWAS TAHUN 2020

Recent Posts

Penyusunan Program Kerja 2017

Dalam rangka pemantapan dan sinkronisasi program dan anggaran TA 2017, LPMP D.I. Yogyakarta menyelenggarakan kegiatan Penyusunan Program Kerja Tahun 2017 yang diikuti oleh perwakilan subbag umum dan seksi-seksi di lingkungan LPMP D.I. Yogyakarta. Kegiatan ini dilaksanakan selama 3 hari, tanggal 30 Januari s.d. 1 Februari 2017 bertempat di Hotel Grand HAP Solo, Jawa Tengah. Dalam pengarahannya Kepala LPMP DIY, Dr. …

Read More »

Upaya Guru dalam Meningkatan Pembelajaran untuk Meningkatkan Kompetensi Dimensi Moral dan Mental Secara Efektif di Sekolah

Upaya Guru dalam Meningkatan Pembelajaran untuk Meningkatkan Kompetensi Dimensi Moral dan Mental Secara Efektif di Sekolah oleh Dra. Sri Heny Kusningsih Situasi sekarang ini kurang menguntungkan bagi masyarakat diberbagai belahan bumi, berbagai faktor yang mempengaruhi bisa terjadi diantaranya adalah faktor ekonomi, sosial, budaya, media sosial dan berbagai hal yang mampu memicu timbulnya gejolak pada masyarakat, utamanya masyarakat yang kurang beruntung. …

Read More »

Pengusulan Penilaian Angka Kredit Guru Golongan Ruang IV/b ke atas

Dalam rangka percepatan serta peningkatan pelayanan kepegawaian khususnya penilaian dan penetapan angka kredit jabatan fungsional guru golongan ruang IV/b ke atas yang menjadi kewenangan Tim Penilai Pusat sebagaimana diatur dalam Peraturan Menteri Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang jabatan fungsional guru dan angka kreditnya, telah dibentuk sekretariat bersama tim penilai pusat yang berkedudukan di Lembaga Penjaminan Mutu …

Read More »

Peningkatan Kinerja Pegawai

Berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2011 tentang Penilaian Prestasi Kerja PNS, mulai tahun 2014, PNS secara berkala akan dinilai prestasi kerjanya, yaitu berupa proses penilaian secara sistematis yang dilakukan oleh pejabat penilai terhadap Sasaran Kerja Pegawai (SKP), penetapan tolok ukur yang meliputi aspek kuantitas, kualitas, waktu, dan biaya dari setiap kegiatan tugas jabatan. Pelaksanaan penilaian SKP dilakukan dengan cara …

Read More »

Pengembangan Identifikasi Informasi Mutu

Peningkatan mutu pendidikan harus diawali dengan data yang baik. Dengan data yang baik akan menghasilkan rekomendasi yang tepat sasaran. Hal tersebut disampaikan oleh Kepala LPMP DIY Dr. Subiyantoro, M.Pd. pada acara pembukaan kegiatan Pengembangan Identifikasi Informasi  Mutu yang dilaksanakan di LPMP DIY pada tanggal 6 Desember 2016. Dr. Subiyantoro dalam sambutannya menyampaikan bahwa dalam rangka menjalankan tugas pokok dan fungsinya, …

Read More »

Sosialisasi Program Kerja 2017

Sehubungan dengan telah diterimanya DIPA Awal Tahun 2017, maka LPMP D.I. Yogyakarta menyelenggarakan Sosialisasi Program Kerja bagi seluruh pegawai. Kegiatan dilaksanakan pada Hari Senin, tanggal 9 Januari 2017 di Ruang Ki Mangun Sarkoro. Kegiatan diawali dengan pengarahan oleh Kepala LPMP DIY dan dilanjutkan dengan sosialisasi program kerja masing-masing seksi dan subbag umum yang ada di LPMP DIY. Dalam pengarahannya Kepala …

Read More »

PENINGKATAN CAPAIAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN MELALUI MODEL PENJAMINAN MUTU INTERNAL SMK

Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk memberikan solusi permasalahan capaian mutu standar mutu pendidikan pada sekolah menengah kejuruan. Metode penelitian pada artikel ini menggunakan studi literatur. Hasil studi berupa model penjaminan mutu internal dapat digunakan untuk meningkatkan capaian standar nasional pendidikan, terdiri dari penetapan standar mutu acuan, penetapan prosedur operasional baku, Pelaksanaan pemenuhan beserta pemantauan dan evaluasi ketercapaian standar mutu Untuk …

Read More »

EVALUASI PELAKSANAAN STANDAR PENILAIAN DI SEKOLAH DASAR

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui keefektifan pelaksanaan penilaian pembelajaran kurikulum 2013 di sekolah dasar di Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta; (2) mengetahui kendala pelaksanaan penilaian pembelajaran kurikulum 2013 yang dilakukan pendidik (guru) di sekolah dasar di Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi, dengan model pendekatan instalasi desain-proses-produk. Data dikumpulkan dengan angket, observasi, wawancara, dan …

Read More »

Workshop Publikasi Jurnal Pendidikan LPMP D.I Yogyakarta

Dalam rangka meningkatkan kemampuan Tim Redaksi dalam mengelola Jurnal Pendidikan yang telah terbit sejak tahun 2012, LPMP D.I. Yogyakarta menyelenggarakan kegiatan Workshop Publikasi Jurnal Pendidikan LPMP D.I. Yogyakarta yang dilaksanakan pada hari Kamis dan Jumat,  tanggal 29 dan 30 Desember  2016 mulai pukul 08.00 sampai dengan 16.00 WIB bertempat di Aula Permata, Villa Eden 2 Kaliurang Yogyakarta. Acara Workshop dibuka …

Read More »

MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS PERMAINAN

Abstrak: Penelitian tindakan bimbingan dan konseling ini bertujuan untuk meningkatkan perilaku asertif siswa melalui layanan penguasaan konten berbasis permainan pada siswa kelas X IIS 3 SMA Negeri 1 Magelang. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas X IIS 3 sejumlah 30 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi dibantu oleh kolaborator guru sejawat, metode dokumentasi, dan metode wawancara. Analisis data penelitian menggunakan …

Read More »