Info Penting
  • DIKLAT PENGUATAN KEPALA SEKOLAH

  • Penggunaan Aplikasi e-Rapor SD

  • SELEKSI AKADEMIK PPG 2019 AKAN DIIKUTI 2462 GURU SE-DIY

  • Rilis Aplikasi Penjaminan Mutu Pendidikan Dikdasmen – EDS Dikdasmen Offline versi 2019.11

  • KUNJUNGAN STAF KHUSUS MENDIKBUD KE LPMP DIY

  • Upacara peringatan hari Sumpah Pemuda yang ke-91

  • Bimtek Pengawas Pemetaan Mutu Pendidikan 2019

  • BIMBINGAN TEKNIS SPME TAHUN 2019

  • KETERANGAN STATUS PENGAJUAN NUPTK PADA DASHBOARD VERVALPTK

Recent Posts

Penjaminan Mutu Pelaksanaan Pengawasan dalam Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Agus wasisto Dwi Doso Warso Widyaiswara LPMP DIY wasisto_9865@yahoo.com   Abstrak Tujuan penelitian ini adalah  untuk  memahami  penjaminan mutu pelaksanaan pengawasan proses pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah  Kabupaten Klaten. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Penentuan  informan sebagai sumber data menggunakan metode purposive sampling. Jenis data yang dikumpulkan berupa data kualitatif  diperoleh dengan menggunakan metode wawancara mendalam,  observasi, dan  mencatat …

Read More »

Peningkatan Profesionalisme Guru

Oleh Agus Wasisto Dwi Doso Warso Widyaiswara LPMP DIY Wasisto_9865@yahoo.com Abstrak Guru merupakan komponen  pendidikan  yang paling menentukan dalam sistem pendidikan secara keseluruhan, yang harus mendapat perhatian sentral, pertama dan utama.  Guru merupakan jabatan atau profesi yang membutuhkan keahlian khusus sebagai guru.  Sebagai jabatan  profesi  maka  perlu berbagai upaya untuk  meningkatkan profesionalitas guru  oleh berbagai pihak. Namun  demikian masih  banyak …

Read More »

Penggunaan Bimbingan Klinis Untuk Meningkatkan Kemampuan Melaksanakan PTK Pada Guru Sekolah dasar

Oleh : Drs. Yoko Rimy, M.Si Widyaiswara LPMP D.I. Yogyakarta Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengimplementasikan bimbingan klinis, dan 2) meningkatkan kemampuan guru dalam pelaksanaan penelitian tindakan kelas. Penelitian menggunakan rancangan Action research model Kemmis dan Targat. Seting dan subjek penelitian adalah  kelompok kerja guru SD di Gunungkidul, sebanyak 18 orang guru yang belum mengenal PTK. Penelitian dilakukan sebanyak …

Read More »

Pembelajaran Pemecahan Masalah Dalam Pembelajaran Matematika

Oleh: Drs.Suharji, M.Pd email: suharjilpmp@yahoo.com Abstrak Pembelajaran pendekatan pemecahan masalah membawa permasalahan sendiri di antara guru-guru, pemahaman tentang arti dan soal pemecahan masalah yang masih tergolong minim, menjadi kendala utama dalam  pembelajaran dan penilaian ketrampilan untuk mata pelajaran matematika. Dengan melihat permasalahan tersebut, maka tulisan ini bertujuan agar guru memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang berbagai hal yang berkaitan dengan “pemecahan …

Read More »

Pengembangan Model Pembelajaran : Science and Technology in Society Pada Kurikulum 2013

Oleh : Drs Yoko Rimy M.Si Abstrak Pembelajaran pada kurikulum 2013 menggunakan pendekatan keilmuan yang dikenal sebagai scientific approach. Pendekatan ini memastikan dalam pencapaian kompetensi pembelajaran yang meliputi pengetahuan, ketrampilan, dan sikap siswa harus melakukan proses keilmuan yang ditandai dengan siswa melakukan penemuan permasalahan melalui bertanya, menyediakan objek untuk pengumpulan informasi melalui percobaan, melakukan pengumpulan informasi  melalui pengamatan, mengolah hasil …

Read More »

Rakor Sertifikasi Guru 2014

LPMP D.I. Yogyakarta telah melaksanakan Rapat Koordinasi Sertifikasi Guru 2014 pada Hari Selasa, 28 Januari 2014 di Ruang Rapat 3 LPMP D.I. Yogyakarta. Rakor Sergur ini diikuti oleh  Dinas Pendidikan Prov/Kab/Kota, Kepala LPMP, Pejabat Struktural dan Staf LPMP DIY.   Agenda Rakor Sergur tahap 1 ini antara lain: Persiapan Pelaksanaan UKG online 2014. Berdasarkan informasi pada AP2SG per tanggal 28 …

Read More »

Peningkatan Kualitas Pendidikan Matematika di Sekolah

Oleh:SuharjiLembaga Penjaminanan Mutu Pendidikan D.I. YogyakartaE-mail: suharjilpmp@yahoo.com Abstrak Undang-undang No.32 Tahun 2004 Tentang Pemerintah Daerah ditetapkan antara lain sebagai respon atas tutuntutan reformasi dalam pemerintahan dan pendidikan. Pemerintah daerah diharapkan mampu mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan menurut azas otonomi dan tugas pembantuan diarahkan untuk mempercepat terwujudnya kesejahteraan masyarakat melalui peningkatan pelayanan pendidikan. Agar penyusunan makalah ini terarah maka ada …

Read More »

Rekrutmen Calon Instruktur Nasional Kurikulum 2013

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan akan melakukan rekrutmen calon Instruktur Nasional dalam rangka pelaksanaan pelatihan implementasi kurikulum 2013 Tahun Ajaran 2014/2015 bagi Guru SD (Kelas I, II, IV dan V), SMP (Kelas VII & VIII), SMA dan SMK (Kelas X & XI). Sasaran rekrutmen calon Instruktur Nasional ini adalah Guru/Kepala Sekolah/Pengawas Sekolah yang akan ditugaskan menjadi instruktur pada pelatihan guru di …

Read More »

Strategi Pemanfaatan Laboratorium IPA di Sekolah

STRATEGI PEMANFAATAN LABORATORIUM IPA DI SEKOLAH Oleh: LegimanWidyaiswara Muda LPMP D.I. Yogyakartae-mail: legiman.maman@yahoo.co.id ABSTRAK :  Laboratorium merupakan salah satu sarana prasarana yang yang disiapkan untuk membantu peningkatan mutu pembelajaran.  Pemanfaatan laboratorium dapat meningkatkan  mutu pembelajaran. Laboratorium dapat pula digunakan oleh berbagai pihak untuk melakukan penelitian maupun praktikum untuk pembuktian pengetahuan yang telah dimiliki. Laboratorium perlu dilengkapi dengan alat dan  bahan …

Read More »

PENINGKATAN MUTU GURU MELALUI PENILAIAN KINERJA GURU (PKG)

    PENINGKATAN MUTU PENDIDIK MELALUI PENILAIAN KINERJA GURU (PKG) BAGI GURU KELAS/MATA PELAJARAN oleh Wendhie Prayitno, S.Kom , MT Widyaiswara LPMP D.I.Yogyakarta wendhies@yahoo.com Abstrak Guru adalah pendidik profesional yang mempunyai tugas, fungsi, dan peran penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Tidaklah berlebihan kalau dikatakan bahwa masa depan masyarakat, bangsa, dan negara, sebagian besar ditentukan oleh guru. Oleh sebab itu, profesi …

Read More »